以航空服务岗位要求为标准,将服务操作、服务语言、服务理念的教
学,融入到航空服务专业学生今后可能涉及的典型工作岗位:空中乘务、
民航地面服务、其他服务类工作岗位的礼仪服务任务中去,采用理论教学
与实训拓展活动相结合的方式,学习过程中,能够掌握民航服务人员应具
备的礼仪规范,并在此基础上,能在不同情境下综合运用。
提高专项运动能力、通过加强核心力量并能使神经肌肉系统更加
有效率的训练方法,提高完成形体动作、礼仪标准动作的质量,通
过肢体练习,提高学生的耐力素质、塑造匀称体型和优美体态,以
增强体质、矫正姿态、培养自信为主要目的,为学生的良好形体、
体能表现打下坚实基础;
课程紧密结合学生的实际需求而设置,从对话和课文中提炼核心英语
语法,突出重点、难点和考点,强调民航知识的专业性和民航服务的口语
运用能力,从口语、听力、语法、词汇、发音、阅读、写作等各个方面进
行讲解和训练,全方位的提升学生的综合素质,强化面试英语技能,重点
突破面试英语口语,为学生顺利上岗打下良好的基础。
民航服务人员要学习和掌握心理学方面的有关知识,将心理学知
识与民航服务工作有机地结合起来。客舱安全管理、客舱应急处
置、重要旅客与特殊旅客服务,贴近市场,坚持理论与实践相结
合,本着理论性、知识性与实用性相一致的原则,突出基本理论在
工作中的应用。
主要通过在客舱内部的实际操作,提升前期对于理论的理解与掌握,
同时提升实际服务技能;同时,在新增加的地面服务系统下,学生可以完
整的进行旅客安检、登机前各项准备工作、值机、特殊旅客、VIP贵宾服
务等相关实训;同时,借助于红十字会的培训,学生可以学习急救理论及
操作技能,获取急救证。
就业指导课程共分为三个方面----就业面试指导,面试心理指导
和模拟面试,从各自的角度有侧重同时又系统的完成学生就业前的
准备和强化过程,通过毕业前的就业指导,让学生清晰就业环境,
就业岗位和工作性质,指导并缓解学生在面试过程中的紧张压力,
保障学生能够顺利就业理想工作岗位。
开设一些技能类课程,一方面是结合学生实际,对必修证书进行机动
辅导,另一方面提高学生的综合技能,帮助就业;二是素质拓展课,包
括《游泳》,《声乐》,《演讲与口才》,通过辅助技能的培养与提高,
一方面使学生在面试选拔中脱颖而出,另一方面拓宽工作中的发展道路。
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南京航空航天大学金城学院是南京航空航天大学联合社会力量于1999年经原中国航空工业总公司和江苏省教育委员会批准成立的公有民办二级学院,2004年经教育部批准,学校改制为独立学院。
学校所依托的南京航空航天大学是一所具有航空、航天、民航特色,以工为主,工、管、理、经、文、法、艺等多学科协调发...
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