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中国科学院大学重庆学院由中国科学院与重庆市人民政府共建，以科研为主的科研院所，兼具研究生、博士生教学功能，将打造“学、研、产、创、保”五大板块为一体的综合性园区，建设成为科教创产融合发展的学院。
重庆学院紧密围绕习近平总书记对重庆“两点”“两地”“两高” 发展定位要求，紧扣中国科学院“三个面向、四个率先”办院方针，遵循中国科学院大学“科教融合、育人为本、协同创新、服务国家”办学理念，立足重庆、服务西部、辐射全国、面向世界，形成科学研究、人才培养、服务社会“三位一体”的办学模式。【了解详情】
为了贯彻落实国家关于“大力发展职业教育，提高高等教育质量”的要求和积极响应《国务院关于大力推进职业教育改革与发展的决定》。经过认真的实践和调研，满足互联网金融行业、影视行业、民航行业快速发展对人才的需求，进一步提高行业相关人员的专业素养，促进技术革新和行业发展水平。响应国家在职业技能人才培养方面提倡“校企合作、科教融合”的职教模式，以“校企合作、优势互补、特色发展、学员受益为发展理念，为校企合作提供更大空间，以实现人才培养目标，提高人才培养质量。为充分发挥校企双方的优势，发挥职业教育为社会、行业、业服务的功能，为企业培养更多高素质、高技能的应用型、复合型人才，同时也为学员实习、实训、就业提供更大空间。中国科学院大学重庆学院继续教育学院全面贯彻科学发展观，坚持开放式办学，以服务为宗旨，以就业为导向，大力推进校企合作人才培养模式，为地方和区域经济建设和社会发展服务，通过主动适应国内外职业人才的快速发展和相关人才的全面发展需求，结合学校办学优势和企业先进的人才培养模式，强调培养体系的针对性和实效性，采用“职业技能培养+实训实习+推荐就业”相结合三位一体的培养模式，实行“2+1”和“3+1” 教学模式，2+1专业理论课程，最后一年到实训基地进行实训，以学员就业为导向、技能培养为主导，致力于培养具有扎实的理论与技术基础、具有较强的实践能力和较好的创新能力，系统地掌握职业技术的实践技能应用技术型人才。【了解详情】
航空服务课程体系遵循了“科学性、实用性、全面性”三大原则，理论与实践相结合，注重日常养成教育，培养合格的民航职业复合型人才。
共分为：核心课程、公共基础课程、专业基础课程、实操课程、就业指导课程、素质拓展课程六大版块。
航空服务课程体系遵循了“科学性、实用性、全面性”三大原则，理论与实践相结合，注重日常养成教育，培养合格的民航职业复合型人才。 共分为：核心课程、公共基础课程、专业基础课程、实操课程、就业指导课程、素质拓展课程六大版块。 航空服务职业教育项目结合用人单位的需求设计课程及教学内容、教学标准，第一课堂与第二课堂并行，"软素质"和“硬素质"并重。课程分为核心技能课程、专业基础课程、素质拓展课程、实操实训课程等版块。
1.核心技能课程:航空服务职业英语、航空服务礼仪、航空服务形体训练、航空服务体能训练、航空服务播音训练、航空服务职业形象设计、航空服务面试综合训练等；
2.专业基础课程:民航概论、民航服务心理学、民航运输地理、民航安全管理等；
3.素质拓展课程:第二外语、手语、茶文化与酒文化等；
4.实操实训课程:模拟舱实训、地面服务实训、安检实训、VR实训等；雏鹰班还将开设基础课程学习。
修完项目规定的职业教育课程，成绩合格者，由中国科学院大学重庆学院颁发结业证书。学员可依据“自主选择、自愿报考、自行付费、业余学习”的原则，选择报考高等学历教育(成人教育、网络教育、高等教育自学考试、国家开放大学)，通过相关考试，学习期满，修满学分取得相应专科或本科学历(一般学历教育的学制为高中起点专科3年，高中起点本科5年)。可根据所学专业，参加相关部门或行业组织的考试，成绩合格，可取得相应的职业资格证书，中国传媒协会新媒体运营师专业技能( 水平)认证等。工业和信息化部人才交流中心、中国互联网金融协会颁发工业机器人工程师、互联网金融理财师、新媒体运营规划师认证等。模特职业艺术认定证书、广播电视编辑记者证、ADOBE认证设计师证书、动漫职业技能认证证书、影视后期设计师证书、数字艺术设计师证书、公共英语三级、普通话等级证书、安检证书、民航客运证、急救证、海员证书、礼仪证书、茶艺证书、民航客舱乘务员培训合格证等。
通知：2020年全国名校招生报名全面启动，名额有限，额满截止，有意向的学生请尽快报名，学校收到报名申请后将尽快联系学生通知相关入学事宜。
注意：本网站报名考生来校报到之前无需缴纳任何费用，所有费用均可到校后现场缴纳。所以各位考生可以放心填报，谨防上当受骗。
